МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 30 мая 2016 г. N 640
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ
В ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ ОТ 6 ИЮЛЯ 2015 Г. N 667 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФОРМ
СВЕДЕНИЙ О РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ,
ЗАЯВЛЕННЫХ ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ"
В соответствии с подпунктом "г" пункта 8 Положения о государственной аккредитации образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18 ноября 2013 г. N 1039 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 47, ст. 6118; 2015, N 3, ст. 576, N 38, ст. 5283; 2016, N 17, ст. 2422), приказываю:
Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 июля 2015 г. N 667 "Об утверждении форм сведений о реализации образовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 июля 2015 г., регистрационный N 38235).
Министр
Д.В.ЛИВАНОВ
Приложение
Утверждены
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 30 мая 2016 г. N 640
ИЗМЕНЕНИЯ,
КОТОРЫЕ ВНОСЯТСЯ В ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 6 ИЮЛЯ 2015 Г. N 667
"ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФОРМ СВЕДЕНИЙ О РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ПРОГРАММ, ЗАЯВЛЕННЫХ ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ"
1. Дополнить абзацем девятым следующего содержания:
"сведений о реализации основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программы ассистентуры-стажировки, заявленной для государственной аккредитации образовательной деятельности (приложение N 8).".
2. Дополнить приложением N 8 следующего содержания:
"Приложение N 8
Утверждена
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 6 июля 2015 г. N 667
(в редакции
приказа Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 30 мая 2016 г. N 640)
Форма
Сведения
о реализации основной профессиональной образовательной программы
высшего образования - программы ассистентуры-стажировки, заявленной
для государственной аккредитации образовательной деятельности
___________________________________________________________________________
(наименование основной профессиональной образовательной программы высшего
образования - программы ассистентуры-стажировки (далее - основная
образовательная программа)
___________________________________________________________________________
код и наименование направления подготовки
___________________________________________________________________________
полное наименование организации, осуществляющей образовательную
деятельность
___________________________________________________________________________
полное наименование филиала организации, осуществляющей образовательную
деятельность
Основная образовательная программа реализуется совместно __________________
(да/нет)
с _________________________________________________________________________
(полное наименование юридического лица)
___________________________________________________________________________
Основная образовательная программа реализуется по образовательным
стандартам, утвержденным самостоятельно образовательной организацией
высшего образования на основании части 10 статьи 11 Федерального закона
от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
___________________________________________________________________________
(да/нет)
Раздел 1. Сведения о структуре основной образовательной программы
|
N п/п
|
Структура основной образовательной программы
|
Единица измерения
|
Значение сведений
|
|
1.
|
Общая структура основной образовательной программы
|
||
|
1.2.
|
Блок 1 "Дисциплины (модули)"
|
зачетные единицы
|
|
|
1.2.1.
|
Базовая часть
|
зачетные единицы
|
|
|
1.2.2.
|
Вариативная часть
|
||
|
2.
|
Блок 2 "Практики"
|
зачетные единицы
|
|
|
2.1.
|
Вариативная часть
|
зачетные единицы
|
|
|
3.
|
Блок 3 "Государственная итоговая аттестация"
|
зачетные единицы
|
|
|
3.1.
|
Базовая часть
|
зачетные единицы
|
|
|
4.
|
Объем программы
|
зачетные единицы
|
|
|
2.
|
Структура Блока 1 "Дисциплины (модули)"
|
||
|
2.2.
|
Объем дисциплин (модулей) по выбору, относящихся к вариативной части Блока 1 "Дисциплины (модули)", при освоении которых обеспечиваются специальные условия для лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
зачетные единицы
|
|
|
2.3.
|
Объем часов, отведенных на занятия лекционного типа по Блоку 1 "Дисциплины (модули)"
|
академические часы
|
|
|
3.
|
Распределение объема основной образовательной программы по учебным годам
|
||
|
3.1.
|
1 учебный год
|
зачетные единицы
|
|
|
3.2.
|
2 учебный год
|
зачетные единицы
|
|
|
4.
|
Объем дисциплин (модулей), реализуемых исключительно с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
|
||
|
5.
|
Практика
|
||
|
5.1.
|
Типы производственной практики:
|
||
|
5.2.
|
Способы проведения производственной практики:
|
Раздел 2. Сведения об основной образовательной программе Сведения об особенностях реализации основной образовательной программы
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Использование сетевой формы реализации основной образовательной программы
|
да/нет
|
|
|
2.
|
Применение электронного обучения
|
да/нет
|
|
|
3.
|
Применение дистанционных образовательных технологий
|
да/нет
|
|
|
4.
|
Применение модульного принципа представления содержания основной образовательной программы и построения учебных планов
|
да/нет
|
Раздел 3. Сведения о кадровом обеспечении основной образовательной программы
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
|
|
2.
|
Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числе ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в Российской Федерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное за рубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
|
|
3.
|
Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (спецификой) реализуемой основной образовательной программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет), в общем числе работников, реализующих основную образовательную программу
|
%
|
Раздел 4. Сведения о библиотечном и информационном обеспечении основной образовательной программы
|
N п/п
|
Наименование индикатора
|
Единица измерения/значение
|
Значение сведений
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
1.
|
Наличие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, электронной информационно-образовательной среды, обеспечивающей возможность доступа к ней обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет, как на территории организации, так и вне ее, функционирование которой обеспечивается в соответствии с законодательством Российской Федерации <1>
|
есть/нет
|
|
|
2.
|
Наличие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки), обеспечивающей возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет
|
есть/нет
|
|
|
3.
|
Укомплектованность библиотечного фонда организации, осуществляющей образовательную деятельность печатными изданиями основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), практик (в случае неиспользования в организации электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки)
|
%
|
|
|
4.
|
Укомплектованность библиотечного фонда организации, осуществляющей образовательную деятельность, печатными изданиями дополнительной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), практик (в случае неиспользования в организации электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки)
|
%
|
|
|
5.
|
Наличие печатных и (или) электронных образовательных ресурсов в формах, адаптированных к ограничениям здоровья обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
есть/нет
|
|
|
6.
|
Количество имеющегося в наличии ежегодно обновляемого лицензионного программного обеспечения, предусмотренного рабочими программами дисциплин (модулей)
|
ед.
|
|
|
7.
|
Наличие доступа (удаленного доступа) к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, которые определены в рабочих программах дисциплин (модулей)
|
есть/нет
|
Раздел 5. Сведения о результатах государственной итоговой аттестации по основной образовательной программе <2>
|
N п/п
|
Учебный год
|
Вид государственной итоговой аттестации
|
|||||||||
|
Представление творческо-исполнительской работы (проекта)
|
Защита реферата
|
||||||||||
|
Количество выпускников, всего
|
из них:
|
Количество выпускников, всего
|
из них
|
Результаты проверки реферата на наличие заимствований
|
|||||||
|
получивших оценку "удовлетворительно"
|
получивших оценки "отлично" и "хорошо"
|
выполнивших творческо-исполнительскую работу (проект) по заявкам организаций
|
получивших оценку "зачтено"
|
получивших оценку "не зачтено"
|
Средняя доля оригинальных блоков в реферате
|
Доля рефератов с оценкой оригинальности текста менее 70%
|
Доля рефератов с оценкой оригинальности текста более 80%
|
||||
|
Чел.
|
%
|
%
|
%
|
Чел.
|
%
|
%
|
%
|
%
|
%
|
||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
01
|
20__/20__
|
||||||||||
|
02
|
20__/20__
|
||||||||||
Раздел 6. Сведения о численности контингента обучающихся по основной образовательной программе
|
Формы получения образования
|
Количество обучающихся в текущем учебном году (чел.)
|
Из них количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (чел.)
|
|
В организации, осуществляющей образовательную деятельность
|
||
|
Очная форма
|
||
Дата заполнения "__" __________ 20__ г.
_________________________ _____________________ _________________________
(наименование должности (подпись руководителя (фамилия, имя,
руководителя организации, организации, отчество (при наличии)
осуществляющей осуществляющей руководителя организации,
образовательную образовательную осуществляющей
деятельность) деятельность) образовательную
деятельность)
М.П.
--------------------------------
<1> Федеральный закон от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 31, ст. 4196; 2011, N 15, ст. 2038; N 30, ст. 4600; 2012, N 31, ст. 4328; 2013, N 14, ст. 1658; N 23, ст. 2870, N 27, ст. 3479, N 52, ст. 6961, 6963; 2014, N 19, ст. 2302, N 19, 2302, N 30, ст. 4223, 4243, N 48, ст. 6645; 2015, N 1, ст. 84, N 27, ст. 3979, N 29, ст. 4389, 4390) и Федеральный закон от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 48, ст. 5716, N 52, ст. 6439; 2010, N 27, ст. 3407, N 31, ст. 4173, 4196, N 49, ст. 6409; 2011, N 23, ст. 3263, N 31, ст. 4701; 2013, N 14, ст. 1651, N 30, ст. 4038, N 51, ст. 6683; 2014, N 23, ст. 2927, N 30, ст. 4217, 4243).
<2> Раздел 5 заполняется при наличии лиц, прошедших государственную итоговую аттестацию. Сведения заполняются за период, не превышающий установленный ФГОС срок обучения по основной образовательной программе.".
+7 (812) 309-95-68 - для жителей Санкт-Петербурга и Ленинградской области